Educação e visualidade: a imagem como objeto do conhecimento
Sinopsis
Foi-se o tempo em que a imagem era vista como uma impossibilidade cognoscível. A imagem visual é posicionada dentre outros artefatos culturais constitutivos da sociabilidade. Alinha-se a esse movimento a Coletânea – Educação e visualidade: a imagem como objeto do conhecimento – composta de oito escritos, com a colaboração de onze autores, que tratam da problemática da imagem e sua relação com a educação no contexto da sociedade brasileira.
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Publicado
abril 12, 2012
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Derechos de autor 2012 Editora UFPB
Detalles sobre esta monografía
ISBN-13 (15)
978-85-237-0700-2