Gestão aprendente: cenários convergentes

O livro aborda desafios da gestão inovadora nas organizações aprendentes, o uso de tecnologias digitais emergentes na educação e os princípios fundantes da pedagogia institucional. Discute autonomia, ética e democracia no espaço escolar, além de ressaltar aspectos culturais e estratégicos da aprendizagem organizacional. Convida o leitor, ainda, a estudar acerca da pesquisa social e parâmetros para a gestão de projetos educacionais.